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引用自教長：教師節放假待審慎評估
豆豆看到這則新聞，無言吧！
老師不是勞工，所以勞動節不能放假，但又修法通過教師身分是勞工。老師是教師，依然不能放假，因為不能剝奪小孩的受教權。好的！教育法規中有規定，一個學年的學生的學習天數是200天，我相信我們放假一天，我們依然還是會上滿200天，何來剝奪？
唐朝韓愈在撰寫《師說》的時候，他感嘆當時的世人恥學於師，但現今的世人，無所謂尊師重道，而是在乎到教師存在的既得利益。「尊師重道」這件事情雖說並沒有蕩然無存，但是不受尊重已經是可見的事實。
現在當老師的人，很多都是有股熱情想要教育現今學子，但偏偏卻又被剝奪許多權利，例如管教權。很多的束縛讓教師們寸步難行。
很多人其實早就忘記教師節這天的存在意義，「西席」借代為老師之意，古時候西席是最為尊貴的位置，因為貴為帝王，也是要接受老師的教育。而今的教師地位似乎越來越低落，少子化，孩子們越來越不懂尊敬老師，因為恃寵而驕，這時候家長就變成相對的重要性~
我知道很多人都說老師們有寒暑假，但是修法定讞之後，老師沒有寒暑假了，甚至一些本來就有兼任行政的教師本來就沒有寒暑假，基層教師更不用說了，沒有兼任行政就沒有特休假，而且教師本來就沒有什麼生病的權利，生病請假要請人代課，就是要給代課費，好像大家都沒有想到這些事情。所以很多老師如果真的生大病都要拖到寒暑假去開刀或是完全的診療，如果在學期中，原本的課程怎辦？如果變成勞工，就會有特休，那原本有課的時間那些該怎辦？所以很多老師根本不會休假~唉
無論如何，最重要的一件事情，就是祝福身邊的教育同仁，教師節快樂喔！
老師不是勞工，所以勞動節不能放假，但又修法通過教師身分是勞工。老師是教師，依然不能放假，因為不能剝奪小孩的受教權。好的！教育法規中有規定，一個學年的學生的學習天數是200天，我相信我們放假一天，我們依然還是會上滿200天，何來剝奪？
唐朝韓愈在撰寫《師說》的時候，他感嘆當時的世人恥學於師，但現今的世人，無所謂尊師重道，而是在乎到教師存在的既得利益。「尊師重道」這件事情雖說並沒有蕩然無存，但是不受尊重已經是可見的事實。
現在當老師的人，很多都是有股熱情想要教育現今學子，但偏偏卻又被剝奪許多權利，例如管教權。很多的束縛讓教師們寸步難行。
很多人其實早就忘記教師節這天的存在意義，「西席」借代為老師之意，古時候西席是最為尊貴的位置，因為貴為帝王，也是要接受老師的教育。而今的教師地位似乎越來越低落，少子化，孩子們越來越不懂尊敬老師，因為恃寵而驕，這時候家長就變成相對的重要性~
我知道很多人都說老師們有寒暑假，但是修法定讞之後，老師沒有寒暑假了，甚至一些本來就有兼任行政的教師本來就沒有寒暑假，基層教師更不用說了，沒有兼任行政就沒有特休假，而且教師本來就沒有什麼生病的權利，生病請假要請人代課，就是要給代課費，好像大家都沒有想到這些事情。所以很多老師如果真的生大病都要拖到寒暑假去開刀或是完全的診療，如果在學期中，原本的課程怎辦？如果變成勞工，就會有特休，那原本有課的時間那些該怎辦？所以很多老師根本不會休假~唉
無論如何，最重要的一件事情，就是祝福身邊的教育同仁，教師節快樂喔！
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